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      領越領導歸納出了卓越領導者應具備的五大典范行為。遵循這五大習慣,領導者知道如何把價值觀轉化為行動,把障礙轉化為創新,把風險轉化成回報,提升自己的領導能力,繼而成為更好的領導者。


      這項研究工程耗大,受訪樣本多且橫跨國界、產業、職級與風格,期間更長達二十年以上,因此研究結果的信度與效度相當高,適用者也相當廣泛的。


      ■   20年研究:囊括數十萬份調查問卷  

      ■   12,000件領導行為個案分析  

      ■   500位領導者一對一訪談  

      ■   橫跨全球五大洲的調研

      ■   對象包含各類組織、機構、團體






      課程效益

       對自己在卓越領導的五個行為進行自我評價

       了解在其它人心目中對自己領導能力

       明確自己在領導行為中的強項和弱項

       有效制定行動計劃

      課程時長

      14小時

      課程授權

      授課方式

      • 講師講解
      • 講師帶領練習
      • 個人練習
      • 小組練習
      • 閱讀
      • 影片
      • 幻燈片放映
      • 活動競賽
      • 雙人練習

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